0%
VÝTVARNÉ UMĚNÍ Ateliér Studánka Nové zážitky ve Vojenské nemocnici v Brně v budově A 1. patro Oddělení RTG. Ateliér Studánka vystavuje své obrazy. Výstava v Domě u tří knížat Výstava v LABYRINTU pod Zelným trhem Příprava na přijímací zkoušky Nová koncepce výtvarného vzdělávání Rozvíjení výtvarných nápadů    KOUKNI aneb... putování ze Studánky Koukni... do naší knížky

VÝTVARNÉ UMĚNÍ Ateliér Studánka

Ateliér Studánka vychází z potřeb přispět ke zvýšení úrovně výuky plánovaných aktivit. Vzhledem k výhradně individuálnímu přístupu je také prvotní snahou umírnit počet zájemců o výtvarné umění v jednotlivých skupinách a časové rozpětí vyučování tak, aby byl dán prostor kreativním reakcím žáků, studentů a všech, kteří chtějí ateliér navštěvovat. Ateliér Studánka věnuje svoji pozornost dětem od dvou let, dětem větším i studentům, výjimečně nadaným, těm co si jen tak rádi tvoří, dětem handicapovaným, instabilním. Další záměry ateliéru jsou:

- příprava na studium středních a vysokých škol uměleckých zaměření

- začlenění postižených dětí do programu odborné výtvarné výchovy

- pořádání vlastních vernisáží a příprav

- pořádání exkurzí do akademických škol uměleckého zaměření, výletů a výprav na různé výstavy a prázdninových pobytů se zaměřením na výtvarnou estetiku.

Milena Konvalinová 605 705 225

Karolína Kocourková 605 262 395

Příprava na přijímací zkoušky

Umělecké obory
Grafika, scénografie, kniha a písmo, architektura, design, sklo, restaurátorství, návrhářství

Individuální přístup ke studentům.

Nová koncepce výtvarného vzdělávání

Různorodé výtvarné techniky
Kresba, malby, pastel, tuž, kvaš, linoryty, kašírování, keramika, prostorové objekty z papíru a pletiva

Rozvoj fantazie, plenéry v přírodě, výlety, vernisáže, výstavy.

Rozvíjení výtvarných nápadů

Práce v neformálně utvářených skupinách, ve kterých se setkávají lidé různých věkových kategorií.

KOUKNI aneb... putování ze Studánky

z pohádky do pohádky... očima i slovy dětí a studentů výtvarného Ateliéru Studánka Mileny Konvalinové

Pro malé, věštší i největší. Pro vyjímečně nadané i pro ty, co si jen tak rádi tvoří, pro děti handicapované a instabilní. Každý žák má individuální výtvarný program. Podněcujeme studentovu fantazii, jeho volnou tvorbu kultivujeme a výtvarný projev se snažíme dostat na co největší úroveň.